森林舞会故事小班教案森林舞会故事小班教案
- 通过创编和表演森林舞会故事,培养幼儿的想象力和创造力。
- 培养幼儿的团队合作意识和表达能力。
- 认识并喜欢自然元素,感受森林的美丽与神秘。
活动准备：
- 准备森林主题的背景布置：用树叶、花朵、蝴蝶等自然元素装饰教室，营造森林舞会的氛围。
- 收集一些优美的音乐,如《小星星》、《森林舞会》等。
- 准备一些自然材料,如树叶、花瓣、树枝、蝴蝶道具等。
- 准备故事背景音乐和视频资源。
活动过程： 导入环节：
- 教师引导提问：
- “小朋友们，你们喜欢森林吗？为什么？”
- “森林里有什么呀？你们想不想也去森林里玩呀？”
- 教师根据幼儿的回答,引出“森林舞会”的主题，并播放森林背景音乐，让幼儿初步感受森林舞会的氛围。
- 教师介绍活动规则：
- 每个小朋友都有机会编一个森林舞会的故事。
- 在故事表演时,要认真听，积极举手分享自己的想法。
自由探索环节：
- 教师引导幼儿用自然材料创作自己的舞步：
- “森林里的小动物们在跳舞，它们用什么来跳舞呢？”
- “你们想让哪些小动物跳舞？它们会怎么跳？用你们的双手和眼睛来表现它们的动作。”
- 幼儿分组活动,教师巡回指导，鼓励幼儿发挥创意，用树叶、花朵、树枝等自然材料编排自己的舞步。
- 教师巡回观察,及时表扬有创意的幼儿，并给予鼓励。
故事表演环节：
- 教师根据幼儿的创编内容,将幼儿分成几个小组，每组选择一个森林舞会的故事主题。
- 教师播放故事背景音乐,每组幼儿根据自己的创编内容进行表演。
- 教师巡回指导,帮助幼儿调整动作，确保表演流畅。
- 教师鼓励幼儿在表演后勇敢地向全班幼儿介绍自己的故事内容。
分享环节：
- 教师引导幼儿分享自己的创编故事：
- “你们的故事里有什么特别的地方？”
- “你们的舞步很有趣，谁愿意来说说你们的故事？”
- 教师总结活动：
“今天我们一起编创了森林舞会的故事，不仅让森林里的小动物们跳舞，还让每个小朋友都学会了用双手和眼睛去想象和创造，希望大家能把今天的故事讲给爸爸妈妈听，让它们也来参加森林舞会！”
安全注意事项：
- 活动场地要保持干净整洁,确保没有危险物品。
- 教师要时刻关注幼儿的活动安全,避免幼儿受伤。
- 在音乐表演时,教师要提醒幼儿注意安全，不要跑开或摔倒。
延伸活动：
- 教师引导幼儿课后用自然材料继续创作自己的故事,并将故事画下来，制作成森林舞会的宣传海报。
- 教师可以组织幼儿在户外进行森林舞会的表演,让活动持续下去。
活动总结： 通过本次森林舞会故事小班教案，幼儿在轻松愉快的氛围中体验了创编故事的乐趣，同时也增强了团队合作意识和表达能力，教师在活动中要注意观察幼儿的参与情况，及时给予鼓励和指导，确保活动的安全和顺利进行。
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