森林舞会教案中班打击乐森林舞会教案中班打击乐

本文目录导读：

1. 活动目标：
2. 准备材料：
3. 活动步骤：
4. 注意事项：
5. 延伸活动：

1. 发展身体协调性：通过打击乐的节奏游戏，帮助幼儿掌握基本的打击乐技巧,提升身体的协调性。
2. 培养节奏感：让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受打击乐的节奏变化,激发对音乐的兴趣。
3. 激发创造力：通过打击乐与自由律动的结合,培养幼儿的创造力和表现力。
4. 促进团队合作：在游戏活动中,增强幼儿之间的合作意识和团队精神。

准备材料：

1. 打击乐道具：鼓、锣、锣鼓、口哨等打击乐器。
2. 背景音乐：选择适合打击乐节奏的轻快音乐，如《小熊舞》、《小兔子舞》等。
3. 游戏道具：头饰、动物玩偶、音乐纸等。
4. 环境布置：将活动室布置成一个神秘的森林场景，挂上树叶、树 branch 和小动物的装饰。

活动步骤：

热身（10分钟）

1. 身体律动：开始活动前，教师带领幼儿做热身运动，如拍手、拍腿、拍肩等,帮助身体进入运动状态。
2. 音乐律动：播放轻快的音乐，让幼儿随着节奏做简单的身体动作，如拍手、跺脚、扭腰等,为后面的打击乐游戏做准备。

打击乐游戏（20分钟）

1. 打击乐接龙：

   • 教师示范打击乐的动作，如敲鼓、摇锣、打锣鼓等,让幼儿模仿。
   • 教师将幼儿分成若干小组,每组准备一套打击乐。
   • 教师播放音乐，每组依次进行打击乐动作，音乐停止时,要求幼儿将打击乐动作传递给下一组。
   • 通过这样的接力游戏,幼儿可以体验打击乐的节奏感和团队合作的乐趣。

2. 打击乐自由律动：

   • 教师播放背景音乐,音乐中加入打击乐的节奏变化。
   • 教师引导幼儿根据音乐节奏进行打击乐动作，如敲击、摇晃、打击等。
   • 鼓励幼儿自由组合，创造自己的打击乐动作,培养创造力。

3. 打击乐模仿秀：

   • 教师邀请幼儿上台,根据音乐节奏进行打击乐表演。
   • 其他幼儿可以观看并给予鼓励和反馈,增强参与感。

放松（10分钟）

1. 音乐律动：播放轻柔的音乐，让幼儿随着音乐做放松的律动，如摇动身体、拍打头部等。
2. 打击乐放松：教师带领幼儿进行打击乐放松动作，如轻轻敲击鼓面、摇晃锣等,帮助幼儿放松身体。

注意事项：

1. 安全第一：打击乐活动需要使用打击乐器，教师需注意安全,避免打击乐器掉落伤到幼儿。
2. 音量控制：在游戏环节中，教师需要根据幼儿的年龄控制音量,避免影响其他幼儿的注意力。
3. 个体差异：根据幼儿的年龄和能力，适当调整活动难度,确保每个幼儿都能参与其中。

延伸活动：

1. 打击乐回家：活动结束后，教师可以邀请幼儿回家与家长一起玩打击乐游戏,让家长也参与其中。
2. 打击乐创意表演：鼓励幼儿回家后根据自己的创意进行打击乐表演，并拍摄下来,下次带到幼儿园展示。

通过这次森林舞会教案中班打击乐活动，幼儿不仅在愉快的氛围中体验了打击乐的节奏感，还培养了团队合作和创造力，活动结束后，教师可以与幼儿进行交流，了解他们的感受和体验,为今后的活动积累宝贵的经验。