大班森林舞会教案美术大班森林舞会教案美术

1. 通过观察和绘画，了解森林的元素,激发幼儿对自然美的热爱。
2. 在手工制作中体验自然材料的特性,培养幼儿的创造力和动手能力。
3. 通过分享和讨论,增强幼儿的环保意识和合作精神。

准备：

1. 材料准备：
   • 绘画工具：油画棒、铅笔、色块纸、抹布等。
   • 手工材料：收集的树叶、树枝、花道具、胶水、彩纸、记号笔等。
   • 自然图片：展示森林、树木、动物的图片。
   • 课件：森林舞会的视频或图片。
2. 环境布置：
   • 活动室布置成“森林舞会”的场景,挂上森林相关的装饰。
   • 提前布置成一个“森林舞会”的氛围,让幼儿有身临其境的感觉。

活动过程：

1. 导入环节（10分钟）

   • 教师提问：“小朋友们，你们喜欢什么样的舞会呢？”引导幼儿回答，动物舞会”“水果舞会”等。
   • 展示自然元素：教师：“我们来开一个森林舞会，让我们一起来看看森林里有哪些好玩的活动吧！”
   • 激发兴趣：教师：“小朋友们，森林里有很多好玩的活动，我们一起来画一画、做一做，看看能不能让森林舞会更精彩！”

2. 森林绘画（20分钟）

   • 指导绘画：教师：“让我们先来画一画森林里的树木，用油画棒画出高大、粗壮的树干，再画出细长的枝条。”教师可以示范，然后让幼儿自由发挥,画出自己想象中的森林。
   • 观察自然元素：教师：“森林里还有很多小动物，比如小鹿、小熊、蝴蝶等，我们来观察一下这些小动物的样子，然后用彩笔把它们画出来。”教师可以展示收集的小动物图片,让幼儿模仿画出这些小动物。

3. 手工制作（20分钟）

   • 材料准备：教师：“森林里有很多漂亮的树叶和树枝，我们可以用这些材料来制作手工作品。”
   • 制作过程：教师：“让我们用树叶和树枝来制作森林舞会的道具，先用树叶做花朵，用树枝做茎。”教师可以示范,然后让幼儿尝试自己制作。
   • 装饰作品：教师：“我们的作品做好了，我们可以用彩纸和记号笔来装饰一下，让森林舞会更漂亮。”教师可以巡回指导,帮助幼儿完成装饰。

4. 活动总结（10分钟）

   • 分享环节：教师：“小朋友们，我们森林舞会办得怎么样？让我们一起来分享一下我们的作品吧！”鼓励幼儿互相介绍自己的绘画和手工作品。
   • 总结活动：教师：“我们开了一次森林舞会，画了森林，做了漂亮的道具，还分享了自己的作品，希望我们的森林舞会能一直开下去！”

安全注意事项：

1. 在绘画和手工制作时，提醒幼儿注意用具的安全,避免吞咽或刺伤。
2. 在分享作品时，注意保持教室的整洁,不要弄脏地面或损坏其他幼儿的作品。

延伸活动：

1. 户外观察：教师：“小朋友们，森林里的活动还有很多，我们下次可以去外面的森林里观察和探索，看看有没有我们没有想到的美景和小动物。”
2. 阅读分享：教师：“森林里还有很多有趣的书，我们下次可以一起读一本关于森林的书，了解更多关于森林的知识。”

活动结束： 教师：“小朋友们，今天的森林舞会非常有趣，希望你们在未来的活动中也能开开心心地玩，开开心心地学习！”

附：所需材料清单

1. 油画棒、铅笔、色块纸、抹布
2. 树叶、树枝、花道具、胶水、彩纸、记号笔
3. 自然图片、森林视频
4. 活动室布置的装饰材料

备注：

1. 本次活动需要提前准备自然材料,可以利用课间时间让幼儿收集树叶和树枝。
2. 在绘画和手工制作时，教师要巡回指导，及时发现和纠正幼儿的错误,确保活动顺利进行。